これまで私は研究所で研究・教育活動を行ってきたので、岡山大学に着任した時に学生が大勢いる環境を新鮮に感じたことを今でもよく覚えています。特に私は岡大卒でもありますから、自分の学生時代が蘇りました。着任してからは学科や同じ分野の先生方に色々と教えてもらいながら、授業やゼミを行い、同時に研究活動もこれまでと同じように進めることができました。夏にはゼミ合宿も行ってきました。卒論生はこれまでに6人指導してきて、昨年度は初めて修論指導の学生も卒業しました。皆、実験をよくやってくれて良いデータが出てきていますので、これからはこれらのデータをきちんとまとめて公表していくことに努めていきたいと思っています。また、最近出産しましたので、育児・家事と研究・教育・業務を両立していけるようにバランスと優先順位を考えながら過ごしていきたいと思っています。

この5年間は私にとって，育児と研究を両立する新たな挑戦の期間でした。不自由さの中で研究を行う難しさを知り，その結果，モチベーションが低下することも度々ありました。そんな中でも頑張ることができたのは，先生方の温かい指導，熱心な学生さんとの出会い，そしてなによりも家族の支えがあったおかげだと痛感しています。支えてくださった皆様との出会いに本当に感謝しています。最近は，指導学生の成長が我が子のことのように嬉しく，教員という仕事は，人の何倍も感動を感じられる素晴らしい仕事だと思うようになりました。これからはテニュア教員として，まずは自身が成長し，「生物って不思議だ！」「研究っておもしろい！」と感じてもらえるような仕事ができるよう，精進してまいります。